Exposition : Les Enfants Conférenciers©

Exposition : Les Enfants Conférenciers©

Depuis six ans, les enfants des accueils de loisirs du CLAVIM s’associent au dispositif des Enfants Conférenciers© qui se déploie dans de nombreux musées partenaires et qui accueille des jeunes de l’école maternelle à l’université. Comme en 2023, le Temps des cerises accueille cette exposition pour vous faire découvrir le travail des différents centres de la ville.

Découvrez durant trois semaines le fruit des découvertes des enfants à travers une exposition qui rassemblera l’ensemble de leurs créations et des œuvres réalisées au sein des Accueils de Loisirs.Durant l’année, les enfants conférenciers ont pu se rendre dans différentes institutions nationales comme le Musée de la Poste, la Cité de l’Architecture, le Château de Vincennes, le Musée de la Monnaie de Paris ainsi que la Cité de l’Air et de l’Espace. Après avoir travaillé sur les œuvres constituant les parcours de médiation au sein de ces musées, les enfants vont développer au fil des mois des capacités d’expression et d’éloquence pour devenir des passeurs de culture auprès de pairs. Une expérience éducative, sociale et culturelle.

Tout public. Entrée libre.
Du 13 mai au 1er juin

Le dispositif : Enfants Conférenciers©
Initié par Christophe Blanc, docteur en sciences de l’éducation, le dispositif Enfants Conférenciers© s’inscrit dans une dynamique de démocratisation et d’éducation artistique et culturelle. Il vise à permettre aux enfants de vivre une expérience sociale, éducative et culturelle et s’inscrit ainsi dans une démarche de communauté d’apprentissages. La tâche des Enfants Conférenciers© consiste à se faire médiateur d’un ensemble d’œuvres présélectionnées auprès d’autres enfants qui seront à leur tour médiateurs quelques semaines plus tard. Enseignants et animateurs bénéficient de formations au dispositif en lui-même puis aux œuvres étudiées, dans chacun des parcours. Le travail se déroule donc en trois temps : un temps de visite simple pour découvrir le parcours guidé par d’autres, un temps en classe pour travailler sur les œuvres et préparer la médiation, un temps de restitution.